专业实践是教育博士研究生培养过程中的重要环节。为进一步深化我院教育博士“理论+实践”人才培养模式，11月16-18日，我院教育博士教育领导与管理专业组织10名研究生赴赣州革命老区高校开展专业实践调研。研学团队先后到国家稀土功能材料创新中心、江西理工大学和赣南师范大学开展研学活动。本次研学活动由粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长、博士生导师卢晓中教授带队。

17日，卢晓中带领研学团到国家稀土功能材料创新中心考察调研。创新中心董事长王伟生带领师生参观创新中心，并从中心定位、项目推进与成果转化、人才培养及科研平台共建共享等方面介绍了创新中心建设和运行情况，双方就产学研用协同发展展开深入交流。在调研过程中，卢晓中对同学们说：“同学们也要向中心科研人员学习，要瞄准国家所需,把论文写在祖国大地上。”

在江西理工大学有色金属领域人才培养座谈会上，江西理工大学校长温和瑞致辞，他对卢晓中一行的到来表示热烈欢迎，并对学校的基本情况进行介绍。双方就人才培养、产教融合等方面进行了充分研讨。卢晓中表示，江西理工大学既持之以恒又与时俱进地发挥有色金属特色，积极回应国家重大需求，把科学研究和人才培养做在中国大地上，是科教融汇的优秀典型。江西理工大学教务处、发展规划处、招生就业处、材料科学与工程学院、冶金工程学院等10个单位的主要负责人也全程参与座谈。随后，研学团队到江西理工大学校史馆进行参观，回顾了该校65年来的发展与改革历程。

18日，卢晓中带领研学团到赣南师范大学参加2023年革命老区基础教育高质量发展“赣州论坛”。本次论坛邀请9位全国著名教育学专家学者作主旨演讲报告，其中，卢晓中作“基础教育高质量发展：教师教育当何为？”报告。本次论坛凝聚了高校教育专家学者、教育局、大中小学等各界力量，形成了对革命老区教育基础高质量发展理论和实践路径等问题的教育共识。

研学团成员纷纷表示本次研学主题明确清晰、组织高效有序，提高了综合运用教育理论知识和研究方法，总结和提升实践经验，研究和解决实际问题的能力。

据悉，我校于2009年获批成为全国首批15个教育博士专业学位研究生培养单位之一。近年来，我校通过修订培养方案、深化招生方式改革、加强导师队伍建设、设置行知教育论坛、举办教育博士研究生校外研学活动等措施，不断深化教育博士专业学位研究生教育改革，有力促进了教育专业博士培养质量提升。

初审：卢晓中

复审：葛新斌

终审：卓雄辉